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AGUAS ANDINAS es una empresa que da vida a la Cuenca de Santiago, a sus habitantes y a su medio ambiente.

Santiago, 26 de Mayo de 2003

AGUAS ANDINAS LANZA MANUAL EDUCATIVO DEL CICLO DE AGUA

 

· La pionera iniciativa, que se enmarca dentro de las actividades del Año Internacional del Agua, permitirá a los alumnos aprender de manera ágil y dinámica, distintos temas relacionados con el agua.

Con el fin de entregar contenidos relativos al ciclo integral del agua a estudiantes de la educación básica de la Región Metropolitana, la empresa Aguas Andinas lanzará un Manual Educativo referido a la materia.

Los contenidos del Manual Educativo –que está en formato de CD multimedia y que es la primera iniciativa de este tipo en el país - están divididos en tres conjuntos temáticos asociados a ambientes gráficos, que son la Zona Cordillera, Cuenca del Río Maipo; la Zona Urbana, ciudad de Santiago; y Zona rural y litoral, Valle del Maipo. En cada conjunto están dispuestas escenas, en las cuales se distribuyen y presentan los contenidos específicos de la aplicación.

Este proyecto, que se enmarca dentro de las actividades del Año Internacional del Agua, permitirá que los alumnos aprendan, de manera ágil y dinámica, materias como la función de Laguna Negra o el Embalse el Yeso, los distintos ecosistemas en la Región Metropolitana, la importancia del cuidado del agua, el ciclo del recurso hídrico y como opera el tratamiento de aguas servidas, entre otras.

Al lanzamiento del Manual Educativo asistieron el Intendente de Santiago Marcelo Trivelli; Roque Gistau, Presidente de Aguas Andinas; Josep Bagué, Gerente General de Aguas Andinas; representantes del Ministerio de Educación, y las alcaldesas de Cerro Navia, Cristina Girardi y de Huechuraba, Carolina Plaza, quienes valoraron positivamente el proyecto, el cual contiene un manual para el profesor, un glosario de términos, bibliografía, sitios webs asociados, por nombrar algunos ítemes.

La interactividad es una de las principales características de esta iniciativa multimedial. Los contenidos son relatados por un locutor, quien narra la idea principal y es apoyado por una animación y existe una sección en el que los alumnos son evaluados mediante preguntas con alternativas. Todo esto es reforzado con sonidos, fotografías y video, lo que facilita el aprendizaje de los escolares.

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